В целях определения уровня удовлетворенности и заинтересованности родителей (законных представителей) услугами дополнительного образования. Региональным модельным центром дополнительного образования детей Ростовской области была проведён опрос родителей (законных представителей).
Опрос проводился с 4 по 20 декабря 2024 года с помощью Yandex Forms. В опросе приняли участие 34 274 респондентов из 55 муниципальных образований Ростовской области. Большая часть респондентов, участвующих в опросе – это родители (законные представители) детей от 5 до 13 лет (76,3%).

Рис. 1 «Возраст детей, %»
Доступность дополнительного образования детей обеспечивается государственными, муниципальными и частными образовательными организациями – организациями дополнительного образования, школами, детскими садами, спортивными школами, детскими школами искусств, музыкальными школами, вузами, колледжами, детскими технопарками «Кванториум», центрами «IТ-куб».
Большинство респондентов (95 %) ответили, что их дети посещают образовательные организации, которые относятся к государственной форме собственности. Около 5 % детей получают дополнительное образование в частных образовательных организациях.

Рис. 2. «Форма собственности, %»
Около двух третей опрошенных респондентов (71,6 %) указали, что их дети получают дополнительное образование на бюджетной основе, социальный сертификат дополнительного образования используют лишь 11,3 % опрошенных.

Рис. 3. «Форма оплаты, %»
В рамках исследования выявлены приоритеты родителей относительно учреждений, реализующих дополнительные общеобразовательные программы. Из полученных данных следует, что родители отдают предпочтение общеобразовательным школам (48,2 %), на втором месте – организации дополнительного образования (31,4 %).

Рис.4. «Приоритеты родителей относительно учреждений, реализующих
дополнительные образовательные программы, %»
По результатам исследования важно было понять, что может повлиять или определить выбор организаций, реализующих дополнительные образовательные программы. При выборе учреждения дополнительного образования родители в основном опираются на желание своего ребенка (26,9 %), а также выбор определен логистическим решением «Ребенок обучается (получает образование) в данной организации» (15,5 %), «Образовательная организация расположена близко к дому» (13,9 %).

Рис. 5. «Факторы, влияющие на выбор организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, %»
Анализ данных дает возможность оценить выбор направленностей дополнительного образования на основе учета потребностей детей с точки зрения родителей. В целом, родители в большей степени стремятся привить детям спортивные навыки (физкультурно-спортивная направленность – 39,1 %), развить их творческие способности (художественная направленность – 24,9 %, приобрести естественнонаучные знания (естественно-научная направленность – 13,6 %). Меньшей популярностью пользуются такие направленности, как социально-гуманитарная (11,4 %), техническая (7,8 %) и туристско-краеведческая (3,1 %).
Рис. 6. «Направленности дополнительного образования, %»
Выявлено положительное отношение участников опроса к результат дополнительного образования: «смог проявить и развить свой талант» (25,5 %), «приобрел важные знания, умения, практические навыки, которым не научат в школе» (20,6 %). Родители (законные представители) отводят дополнительному образованию важную роль в социализации и приобретении уверенности (21,2 %).

Рис.7. «Полученные навыки, %»
В отношении рекламы социального сертификата следует констатировать, что респонденты считают наиболее действенными источниками получения информации сайты школ, детских садов (18,3 %), сайты учреждений дополнительного образования (12,9 %), социальные сети (9,6 %), рекомендации друзей и знакомых (8,5 %). Лишь 4,5 % опрошенных отметили значимость дней открытых дверей как способа распространения информации о социальном сертификате. Треть родителей выбрали категорию «другое» (33,3 %), пояснив, что не знали о возможности использовать социальный сертификат дополнительного образования.
Рис. 8. «Источники получения родителями информации о реализации социального сертификата, %
В целом, качество дополнительного образования в образовательных организациях Ростовской области удовлетворяет большинство родителей (законных представителей). Так 75 % опрошенных удовлетворены качеством предоставляемых услуг и 17,1 % – «скорее удовлетворены». Таким образом, 92,1 % респондентов удовлетворены качеством предоставляемых услуг по дополнительному образованию.

Рис.7. «Удовлетворенность системой дополнительного образования, %»
